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多動癥是影響終身的慢性疾病,不可輕視!

网易彩票手机版怎么样 www.dqgpr.icu 活潑好動是孩子的天性,幾乎所有的孩子都有過注意力不集中和行為失控的時候。然而,有些兒童的行為失控絕非偶然。多動癥患兒就是這樣一些兒童,他們的行為問題如此頻繁和嚴重,以至于影響了他們的正常學習和日常生活。

1多動癥兒童的表現?
多動癥兒童的問題核心為自控能力差,主要表現有以下四個方面。
活動過多。多動癥孩子不論在何種場合,都處于不?;疃淖刺?,如上課不斷做小動作,敲桌子,搖椅子,切橡皮,撕紙頭,拉同學的頭發、衣服等。平時走路急促,愛奔跑,輪流活動時迫不及待,經常無目的地亂闖、亂跑,手腳不停而又不聽勸阻。
注意力不易集中。多動癥孩子的注意力很難集中,或注意力集中時間短暫,不符合實際年齡特點,如上課時,常東張西望,心不在焉,或貌似安靜,實則“走神”、“溜號”,聽而不聞。

沖動任性。多動癥孩子由于自控能力差,沖動任性,不服管束,常惹事生非。當玩得高興時,又唱又跳,情不自禁,得意忘形;當不順心時,容易激怒,好發脾氣。這種喜怒無常,沖動任性,常使同學和伙伴害怕他,討厭他,對他敬而遠之。多動癥兒童也常常因此而不易合群,久而久之可能造成其反抗心理,常常發生自傷與傷人的行為。
學習困難。多動癥孩子由于注意力不集中,上課不注意聽講,對教師布置的作業未聽清楚,以致做作業時,常常發生遺漏、倒置和理解錯誤等情況。這類孩子考試成績波動較大,到3-4年級時,留級的可能相對較多。但因智商正常,如課后能抓緊復習、輔導,尚可趕上學習進度。
2多動癥治療方法
經顱磁刺激(transcranial magnetic stimulation, TMS)作為一種無痛、無創、無損的神經調控技術,近十年來在神經病學的診斷和治療中有較大的進展,并逐漸應用于兒童腦性癱瘓、孤獨癥、精神障礙、多動癥等的評估和治療。


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